Min son är tio år gammal. Han är en bra elev. Han gör sina läxor på egen hand, men han kan inte lära sig själv för nästa lektion. Han säger: Jag vet inte vad jag ska lära mig, eller: fråga mig, för när jag själv tittar på min anteckningsbok verkar det som om jag kan göra det, men då kommer jag inte ihåg det. Så jag tar anteckningsböckerna i handen och frågar honom om de senaste lektionerna och vi spelar in det han inte vet ännu. Han har fem i skolan, men är den här metoden bra för en 10-11-åring? Borde han inte förbereda sig för lektioner på egen hand?
Varje metod för att bevara kunskap är bra så länge den har den önskade effekten. Ditt samarbete har den extra fördelen att du spenderar tid nyttigt tillsammans och är ett medvetet vittne till din sons prestationer. Det är möjligt att detta också är vad barnet behöver och är viktigt för honom. För att sonen ska bli självständig och få förtroende för sin egen bedömning, är det värt att gradvis ändra metoden så att han i vilken ordning som helst berättar vad han har lärt sig och inte bara svarar på strikt ställda frågor. Slutligen gör tillägg tillsammans. Detta sätt att lära sig ger en bredare bild av kunskap och övar inte bara testsvar som kan lagras mekaniskt i minnet.Hur som helst, ge inte upp att hjälpa till att konsolidera kunskap så länge ditt barn ber dig göra det. Det är också ett uttryck för förtroende för sin mor från hans sida. Om några år, när din son slutar ge råd och han får slut på tid för dig, kommer du att minnas dessa ögonblick kärleksfullt.
Kom ihåg att vår expert är informativ och kommer inte att ersätta ett besök hos läkaren.
Barbara Śreniowska-SzafranEn lärare med många års erfarenhet.
