Min fru och jag tar hand om hennes 85-åriga far som har haft en hjärtattack (han har en pacemaker), använder en kateter (urolog), har lungproblem och mycket mer. Vi går med honom till specialistläkare, vi gör de angivna testerna osv. Men han gjorde oväntat uppror och vill inte ta mediciner som är viktiga för honom. Inklusive anser att läkare är oerfarna. Jag erkänner att det har en svår karaktär och att det är mycket svårt att komma till det eller förklara någonting. Samtidigt är vi mycket oroliga över att hans ålderssjukdomar i något sådant fall kan hända när som helst. Vi är också oroliga för att vi kommer att drabbas av konsekvenserna för situationen. Vad ska jag göra för att få den upproriska och självsäkra gamla mannen att börja uppskatta våra ansträngningar, vårda och lyssna på oss? Jag vill också tillägga att det ofta är bråk mellan oss. Den äldre mannen kände plötsligt något "skit" och stormen i huset var klar. Även vi lider på grund av detta, eftersom våra nerver är uttömda. Jag ber omgående om hjälp.
Äldre människor har sina egna vanor och det är mycket svårt att nå dem. Dessutom gör min fars dåliga hälsa det ännu svårare. Läkemedel kan administreras på olika sätt, t.ex. genom att krossa läkemedlen och administrera dem med mat (det finns läkemedel som utesluter sådana administreringsformer). Det är bäst att fråga en specialistläkare om det, eftersom tabletter ofta är likvärdiga i flytande eller andra former. När det gäller att motivera min far tror jag att den bästa formen är att prata med honom om konsekvenserna av att inte ta mediciner. Eller så kan du be din vårdpersonal att prata med din far om att ta mediciner och konsekvenserna av att stoppa dem. Ibland kan du be en familj eller vän som din far litar på att intervjua honom. Om det inte hjälper, kontakta en psykolog - han kan föreslå andra sätt att motivera din far att ta mediciner. Lycka till.
Kom ihåg att vår expert är informativ och kommer inte att ersätta ett besök hos läkaren.
Ewa GuzowskaEwa Guzowska - pedagog, beroendesterapeut, föreläsare vid GWSH i Gdańsk. En examen från Pedagogiska universitetet i Krakow (social- och vårdpedagogik) och forskarutbildning i terapi och diagnos av barn och ungdomar med utvecklingsstörningar. Hon arbetade som skolpedagog och missbruksterapeut i ett missbrukscenter. Han genomför ett flertal utbildningar inom interpersonell kommunikation.
