Mitt barnbarn är 2 år gammal, nyligen gick hon på barnkammaren i 2 timmar i cirka 3 veckor. Hon grät fortfarande och jag var tvungen att ta henne hem. Nyligen har jag märkt hennes konstiga beteende. Han gråter och slår ofta. Eftersom han inte talar ännu, trodde jag att han visade sitt missnöje. Men hon är nu som i sin värld (ibland reagerar hon inte på vad du säger), kastar runt leksaker, vet inte hur hon ska vara upptagen länge och jag har märkt att hon slår sig själv i huvudet. Dessa symtom upprepas så jag är väldigt nervös och vet inte hur jag ska hjälpa henne. Vi är lugna, vi ropar inte på henne, vi slår inte henne, vi använder ofta små påminnelser för att låta henne stanna i vårt rum en stund (cirka 2-3 minuter). Hur kan jag hjälpa mitt barnbarn? Är det ett resultat av att gå till Nursery?
Enligt min åsikt bör du prata med ditt barnbarns handledare om situationen i gruppen innan du tar några steg (beskriv hennes situation med ditt barnbarn hemma - hennes beteende). Det kan hända att ett av barnen är kränkande eller uppför sig andra, och detta påverkar ditt barnbarns beteende. Det kan också vara så att barnläraren skriker till barnen, och det kan också ha en negativ inverkan på flickan. Om detta inte hjälper måste du ingripa med anläggningens chef. Uppenbarligen kan ditt barnbarn inte klara av negativa känslor orsakade av en stressig situation. I ditt brev skriver du ingenting om barnets föräldrar och deras familjesituation - och detta påverkar också den emotionella utvecklingen hos barnet. Situationen du beskrev ger inte hela bilden, så jag tror att innan du tar några steg som tjejens vårdnadshavare måste du noga titta på barnbarnsföräldrarna och sedan ingripa i barnkammaren.
Kom ihåg att vår expert är informativ och kommer inte att ersätta ett besök hos läkaren.
Ewa GuzowskaEwa Guzowska - pedagog, beroendesterapeut, föreläsare vid GWSH i Gdańsk. En examen från Pedagogiska universitetet i Krakow (social- och vårdpedagogik) och forskarutbildning i terapi och diagnos av barn och ungdomar med utvecklingsstörningar. Hon arbetade som skolpedagog och missbruksterapeut i ett missbrukscenter. Han genomför ett flertal utbildningar inom interpersonell kommunikation.
